Vloga za sprejem v vrtec 2025-26
prenesi
DANSKA - Kopenhagen
1. DANNaši svetovalni delavki in vzgojiteljica bodo spoznavale Dansko, natančneje mesto Kopenhagen in senčile delo v okviru Erasmus+ projekta “Prvi zeleni koraki”.
Obiskale so javni vrtec, kjer jih je odprtih rok sprejel ravnatelj in jim razkazal njihove prostore. Podrobno jih je seznanil z organizacijo dela in njihovim programom. Ravnatelj jih je popeljal po vrtčevskih skupinah in predstavil strokovnim delavcem. Kot zanimivost je ravnatelj predstavil njihova tri nenapisana pravila. Prvo je, da otroci vsakodnevno preživijo čim več časa na prostem (vključno s počitkom, ne glede na vremenske razmere in temperature - tudi do -10 °C). Starši slednje od strokovnih delavcev tudi pričakujejo in močno podpirajo.
Drugo pravilo je, da vsaj enkrat dnevno pri obroku zaužijo polnovreden kruh.
Tretje pravilo pa otroke spodbuja k izkustvenemu učenju in raziskovanju narave. Otroke spodbujajo, da se čim več igrajo z lego kockami oz. konstruktorji.
2. DAN
V Kopenhagnu so si naše strokovne delavke ogledale rutino in dejavnosti v 1. starostnem obdobju gostujočega vrtca. Začutile so dnevni utrip vrtca in se vključevale v vse njihove dnevne dejavnosti. Otroci veliko časa preživijo na prostem, raziskujejo naravo in tudi najmlajši spoznavajo okolico vrtca ter različne učne poti. Na sprehodu so vzgojiteljice otroke spodbujale k spoštljivemu odnosu do žive in nežive narave. Nabrali so lokalno cvetje in rastline ter jih uporabili za izdelavo razglednic.
3. DAN
Tretji dan Erasmus+ izmenjave so naše strokovne delavke preživele v gozdu. Skupaj s skupino 3-6 let starih otrok so se z avtobusom odpravile do dislocirane gozdne enote.
Ogledale so si gozdne aktivnosti, ki so jih za otroke pripravili vzgojitelji. Seznanili so jih s pravili, ki jih imajo tekom bivanja v gozdu. Ena izmed najpomembnejših pravil je, da morajo skrbeti za naravo, živali in drug drugega. Otroci se lahko oddalijo le toliko, da še vseeno slišijo in vidijo vzgojitelje.
Prav tako jim ni dovoljeno zauživati gozdnih plodov ali rastlin, le izjemoma, če to odobri odrasla oseba. Veliko pozornosti posvečajo razvijanju in doživljanju narave preko vseh čutil. Igra in aktivnosti v gozdu temeljijo na zaupanju in odgovornosti slehernega posameznika. Vzgojitelji danskega vrtca so povedali, da so v gozdu konfliktne situacije med otroki redke, v primerjavi z igro v oddelku vrtca se zmanjšajo za vsaj 80 %.
4. DAN
V Kopenhagnu je bil ta dan čas za ogled dejavnosti v oddelku 3-6 let starih otrok. V skupini je cca. 20 otrok in 4 strokovni delavci. V jutranjem krogu so se vzgojitelji z otroki pogovarjali o vremenskih spremembah in kako lahko izkoriščamo vremenske vplive (veter, dež, sonce …) za različne aktivnosti. Otroci so nizali svoje ideje in predloge. Nato so se v domišljijskem svetu preko igre “Action kids”odpravili v ZOO. Preko igre so krepili slušno pozornost, gibalne spretnosti, spoznavali so tudi značilnosti različnih živali. Otroci imajo na voljo veliko proste igre in številne kotičke. Vzgojitelji so nas seznanili s t. i. metodo Tiger, ki zajema 4 osnovna pravila. Prvo je, da vedno spoštujejo soigralca v dejavnosti. Drugo, da se pri igri izogibajo naslednjim predelom: glava, vrat in trebuh. Tretje: “Ko nekdo reče STOP, se ustaviš.”. Zadnje pa veleva, da se pred in po igri vedno pozdravijo in zahvalijo za sodelovanje.
GALERIJA SLIK
