Dostopnost
Temno-svetli kontrast
Svetlo-temni kontrast
Sivine
A
A
A
Velikost
Podčrtaj povezave
Prekliči vse

eVrtec

Pravilnik

Cenik

Jedilnik

eVrtec

eAsistent odpri

Vlog za sprejem Vloga za sprejem v vrtec Prenos vloge za sprejemprenesi

Vloga za spremembo enote Vloga za spremembo enote Prenos vloge za spremembo enoteprenesi

Izpisnica Izpisnica Prenos izpisniceprenesi

Pravnilnik

Pravilnik Pdf datoteka Prenesi pravilnikprenesi

Cenik

Cenik od 1.2. 2023 dalje

Sklep in odredba o določitvi cen v Vrtcu Trbovlje, od 1. 2. 2023

Jedilnik

Jedilnik 1-2 leti Jedilnik 1-2 leti Prenesi jedilnik 1-2 letiprenesi

Jedilnik 2-6 let Jedilnik 2-6 let Prenesi jedilnik 2-6 letprenesi

Oblak

Kurikulum za vrtce

Kurikulum za vrtce je nacionalni dokument, ki je namenjen vzgojiteljem, pomočnikom vzgojitelja, ravnateljem, svetovalnim delavcem; je dokument, ki ob rabi strokovne literature in priročnikov za vzgojitelje omogoča strokovno načrtovanje in kakovostno predšolsko vzgojo v vrtcu, ki se na ravni izvedbenega kurikula razvija in spreminja, pri tem pa upošteva neposredno odzivanje otrok v oddelku, organizacijo življenja v vrtcu, vpetost vrtca v širše okolje …

Kurikul izhaja iz petih osnovnih principov. Ti so:

-  aktivno učenje otroka,
-  zagotavljanje pozitivnih odnosov med otroki in odraslimi,
-  otroku prijazno učno okolje,
-  konsistentna dnevna rutina (ponavljanje daje  občutek varnosti),
-  timsko sodelovanje.

CILJI KURIKULA ZA VRTCE SO:

  1. bolj odprt in fleksibilen kurikulum v različnih programih za predšolske otroke,
  2. pestrejša in raznovrstnejša ponudba na vseh področjih dejavnosti predšolske vzgoje v vrtcih,
  3. bolj uravnotežena ponudba različnih področij in dejavnosti predšolske vzgoje v vrtcih, ki hkrati ne onemogoča poglobljenosti na določenih področjih,
  4. večje omogočanje individualnosti, drugačnosti in izbire v nasprotju s skupinsko rutino,
  5. oblikovanje pogojev za večje izražanje in ozaveščanje skupinskih razlik (nediskriminiranost glede na spol, socialno in kulturno poreklo, svetovni nazor, narodno pripadnost, telesno in duševno konstitucijo),
  6. večje upoštevanje in spoštovanje zasebnosti ter intimnosti otrok,
  7. dvig kakovosti medosebnih interakcij med otroki ter med otroki in odraslimi v vrtcu,
  8. rekonceptualizacija in reorganizacija časa v vrtcu,
  9. rekonceptualizacija in reorganizacija prostora in opreme v vrtcu,
  10. večja avtonomnost in strokovna odgovornost vrtcev in njihovih strokovnih delavcev,
  11. povečanje vloge evalvacije (kritičnega vrednotenja) pri načrtovanju življenja in dela v vrtcu,
  12. izboljšanje informiranja in sodelovanja s starši.


V Vrtcu Trbovlje se na nivoju izvedbenega kurikula trudimo upoštevati vse specifičnosti otrok, staršev, našega okolja in dosežene ravni razvoja.